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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...37 Hits 1 – 20 of 736 1 Didattica performativa nella promozione della lingua e cultura Italiana in Irlanda: il corpo e la danza come strumenti di apprendimento linguistico e ponti tra culture Dianetti, Michela; Nicora, Francesca. - : Università degli Studi di Milano, 2022 Abstract: Negli ultimi anni si è assistito a un progressivo interesse riguardo all’impiego delle arti performative in campo glottodidattico. Tale tendenza è dovuta ad approcci didattici sempre più orientati alla dimensione sociale e non verbale della comunicazione. Tuttavia, per il momento ci sono ancora pochi studi nell’ambito glottodidattico sull’utilizzo del corpo, immobile o in movimento, e della danza nella lezione di lingua straniera. Il contributo intende presentare il progetto Tra-balliamo, un percorso formativo incentrato sulla didattica ludico-performativa e finalizzato alla promozione della lingua e cultura italiana nelle scuole secondarie di Galway, in Irlanda. Dopo una breve introduzione sulla DPLS, viene delineato l’approccio fenomenologico che sottende a una glottodidattica di tipo esperienziale che promuove la danza come strumento di apprendimento linguistico e ponte metaforico tra culture. Una seconda sezione viene poi dedicata alla struttura della proposta didattica, alla progettazione delle fasi che la costituiscono e alla descrizione dettagliata delle attività svolte in classe, con l’intento di offrire un esempio di esperienza formativa che sia facilmente trasponibile in altri contesti o a lingue diverse. ; peer-reviewed Keyword: body; dance; Italian as a foreign language; language learning; linguistic and intercultural competence; performative arts URL: https://doi.org/10.54103/2037-3597/17162 http://hdl.handle.net/10379/17129 BASE Hide details 2 FEATURES OF ADULTS LEARNING FOREIGN LANGUAGE ... Bobokulova Shakhnoza Bahriddinovna; Kodirova Nozima Zukhrob Kizi. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 3 FEATURES OF ADULTS LEARNING FOREIGN LANGUAGE ... Bobokulova Shakhnoza Bahriddinovna; Kodirova Nozima Zukhrob Kizi. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 4 FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE OF STUDENTS IN THE PROFESSIONAL DOMAIN: MODULAR TRAINING AND METHODS OF DEVELOPMENT ... Kh.Kholmurodova, Nargiza. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 5 FOREIGN LANGUAGE EDUCATION IN THE MILITARY ... Khaitbaev Bakhrambek Erkinovich. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 6 FOREIGN LANGUAGE EDUCATION IN THE MILITARY ... Khaitbaev Bakhrambek Erkinovich. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 7 FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE OF STUDENTS IN THE PROFESSIONAL DOMAIN: MODULAR TRAINING AND METHODS OF DEVELOPMENT ... Kh.Kholmurodova, Nargiza. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 8 THE ESSENCE OF ACADEMIC COMMUNICATIVE COMPETENCE ... : АҚАДЕМИЯЛЫҚ КОММУНИКАТИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТІҢ МӘНІ ... Danabekova, A.B.; Kunakova, K.U.. - : АО «КазУМОиМЯ им.Абылай хана», 2022 BASE Show details 9 USING MATERIALS FOR INTERACTIVE ESP LESSONS ... Khasanova Zarina Muhammadolimovna. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 10 USING MATERIALS FOR INTERACTIVE ESP LESSONS ... Khasanova Zarina Muhammadolimovna. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 11 El Pla de Departament Phi. Una empenta lingüística a la competència científica Rotllan, Marta; Muñoz, Maria; Garcia, Antoni. - 2022 BASE Show details 12 Evaluación y descripción del desarrollo del discurso narrativo en español Camus Torres, Alondra; Aparici Aznar, Melina; Morgan, Gary. - : Grupo Ars XXI de Comunicacion, S.L., 2022 BASE Show details 13 Exploring the Potential of Web 2.0 Technologies for Teaching Second/Foreign Language Writing in Higher Education Bykova, Liliya; Lanskaya, Julia; Perova, Tatiana. - : Universidad de Granada, 2022 BASE Show details 14 Promoting English movie as a means of enhancing EFL learners’ cultural competence Dwi Suny Wardhany In: Journal of Applied Linguistics and Literature, Vol 7, Iss 1, Pp 186-201 (2022) (2022) BASE Show details 15 Recognizing language accommodation skills: dealing with language proficiency differences during Virtual Exchange Felce, Catherine; Sauro, Shannon In: Eurocall 2021 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03334686 ; Eurocall 2021, Le Cnam, Paris, Aug 2021, Paris, France (2021) BASE Show details 16 Significado y efectos de sentido. El gérondif francés en el contexto románico ... Schrott, Angela. - : Universität Kassel, 2021 BASE Show details 17 PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMATION OF SPELLING COMPETENCE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS WITHIN THE HIGHER EDUCATION INSTITUTION ... Bilyavska, T.. - : Norwegian Journal of Development of the International Science, 2021 BASE Show details 18 Teacher educators’ professional identity in English-medium instruction at a Finnish university ... : Poklicna identiteta izobraževalcev učiteljev pri pouku vangleškem jeziku na finski univerzi ... Pappa, Sotiria; Moate, Josephine. - : University of Ljubljana, 2021 BASE Show details 19 ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ НЕЙМИНГОВОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ КАК НОВОГО РОДА СУДЕБНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ ... : PROBLEMS OF DEVELOPMENT OF NAMING EXPERTISE AS A NEW KIND OF FORENSIC LINGUISTIC EXPERTISE ... Ярощук, И.А.; Судникова, Н.Ю.. - : Волгоградский институт бизнеса, 2021 BASE Show details 20 Rhyming in the context of the phonological awareness of pre-school children ; Rima v kontekstu fonološke ozaveščenosti predšolskih otrok Grofčíková, Soňa; Máčajová, Monika In: CEPS Journal 11 (2021) 1, S. 115-138 (2021) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...37

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